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2019年教学工作总结暨“三金”建设研讨会在儒学堂举行

发布时间:2020-01-14

1月13日上午,学校在儒学堂隆重召开2019年教学工作总结暨“三金”建设研讨会。学校副董事长、副校长谢少华,党委书记刘剑锋,副校长吴立平、沈根生,校长助理肖军田、李红英出席会议。会议由教务处处长李念良主持。

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吴立平副校长发言

吴立平副校长作了教学线2019年度工作总结及下阶段重点工作布置。吴立平表示,2018年是我校迎评促进年,是总结、凝练、呈现年,2019年是整改提升年,是“两化一高”,即深化教学改革、优化教学管理、提高人才培养质量年,我校在去年审核评估整改中采取了一系列措施,同时取得一定成效。吴立平强调,下阶段重点工作部署主要是立德树人着力板——“七个进一步”。进一步提高立德树人成效;进一步明确人才培养目标、进一步加强一流专业(“金专”)建设、进一步加强一流课程(“金课”)建设、进一步深化课堂教学改革、进一步加强基层教学组织建设、进一步完善质量保障体系。

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五位二级学院领导发言

会上,五位二级学院领导分别进行典型发言。大数据与计算机学院院长(学术)张大斌作了产业学院建设路径与“金师”培养策略的交流;机电工程学院院长曹玉华院长作了基于工程认证的工科专业建设质量提升探索的交流;建筑工程学院院长郭保生院长作了以专业技术发展为依据,提升专业建设水平——以土木工程专业为例的经验交流;会计学院马丽莹院长作了基于专业集群的新商科建设研究与思考的经验交流;艺术设计学院(新媒体学院)成骏副院长作了面向职业能力培养的“金课”建设探索与实践的经验交流。

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刘剑锋书记总结讲话

刘剑锋书记在总结讲话中对各位发言人的总结汇报进行了评价,认为本次研讨会聚焦于新时代高等教育所面临的主要问题,多方面、多角度、有侧重地体现了中国高等教育的理念,也呈现了我校2019年的教学工作成果及经验,并对一年以来为我校教学工作做出贡献的全体教师表示感谢。接着,他对本次教学总结研讨会谈了两点感想:第一,提高教育教学改革水平。首先,深化“以学生中心”理念的认识。需要各位教师加深理解,将理念落实到地,落实到各方面的行动之中。其次,深化“3+1”校企协同育人的人才培养模式改革。“3+1”人才培养模式是我校的一面旗帜,而产业学院是载体,校企合作的核心和关键在于技术攻关,则需要瞄准校企双方需求,培育出更多元化的人才。最后,深化从“教”到“学”的范式变革。刘剑锋强调,从“教”到“学”是落实“以学生为中心”理念的重要手段,知识固然重要,但更重要的是能力、思维与批判创新的意识的形成与培养,希望各教学部门继续推进教学范式变革,由“教”向“学”进行转变。第二,提高学校管理水平、教学质量、学生学习效果、学术声誉、教师职业发展能力。刘书记表示,学校管理需要尊重教学规律、尊重教师劳动、尊重学生学习,学校应该鼓励教师做学术和专业研究,鼓励以专业为单位、以学科团队的成果表现。

2019年是中国高等教育的质量年,也是广东白云学院整改提升年。2019学年教学工作总结暨“三金”建设研讨会既总结成绩和经验,又迎接挑战、展望未来,既为各二级学院教学单位和职能部门提供交流与学习的机会,也明确了下一阶段的工作重点与思路,有助于鼓舞和引领广大教师和教学管理人员将“以学生为中心”的教育教学理念贯彻落实到各项日常教学工作之中,以审核评估整改工作为契机,深化教学改革、优化教学管理,培养高素质职业性应用型人才,将我校建设成高水平职业性应用型大学而不断努力奋斗。

各二级学院院长、副院长、系(教研室)主任(副主任)、专业建设负责人(专业建设工作监管人)、校级教学督导、二级学院教学督导组组长,实践教学管理中心(副)主任、创新创业中心(副)主任、职业导师、教学秘书,发展规划处、科研处、人事处、教师发展中心、国际交流处、学生处、团委、就业指导中心、教育技术中心、图书馆负责人,教务处(教学质量检测与评估中心)、实践教学管理中心(校企合作办)、就业指导中心、创新创业学院科级(含副科级)人员参加会议。(文/教务处沈瑶 图/宣传部吴斌 值班编辑/曾进)

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会议现场

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